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​如何用走班排课系统进行排课?

2019-07-26   浏览量:143

  排课不难,排好课最难。每个学校都有着独特的教学组织形式,如何在新的走班教学实践中保留特色,是学校迟早要面临的一个问题。今天科迅软件的小编就来为大家分享走班排课的经验!


 1、保证学生选科是一个稳定而最优的选择。如果在排课途中出现学生换科的情况,带来的问题无疑是牵一发而动全身,这需要我们在学生选科之前做好足够的沟通、准备。例如引入生涯管理系统或课程,供家长们提前了解,方便学生掌握有关专业和有关学科的知识,是一个非常有效和途径。另外,无论是以选科系统还是纸笔统计的方式进行选科,都应当与学生签字重新确认。


 2、合理规划教师、教室资源。在学生自由选科的情况下,选科统计与学校师资的匹配是一个较大的问题。但每年的选科趋势有一定的借鉴意义,学科特色和学科优势也一定是未来普通高中校必争的一块法宝。对于排课来说,提前安排师资及所教授的课时、层级是必要的。而教室资源一般比较难协调,根据此前经验,可以考虑单独设置自习室,那么行政班教室便可以从容使用了。


  3、提前树立规则优先级意识。排课过程中,算法能够保证大多数规则的有效,但若规则本身出现难以协调的冲突,则势必做出取舍。因此提前规划好规则的优先级对学校来说是十分重要的。若能全部满足当然皆大欢喜,若不能全部满足也应当做好准备,用影响最小的规则来换取更优的管理基础。


  走班制特色教学的道理到底是指向学生的个性化教学,还是打乱原有的高中教育秩序,有待未来几年的实践来回答。但有一点是值得肯定的,哪怕我们决策者损失了1个孩子的意愿,就有一个家庭失去了全部意愿。未来的格局如何,一部分取决于政策,而另一部分,取决于我们本着怎样的初心去落实政策。


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